Oieeeee, pessoas pedagógicas!
Esta semana, eu estou muito matemática...rsrs
Ando preparando muito material super interessante para trabalhar com meus alunos, de acordo com a necessidade do dia a dia: uma dúvida que ainda não foi bem sanada, uma ideia para facilitar a compreensão, e assim, seguimos.
O cartaz de hoje, surgiu da necessidade de explanar sobre como interpretar uma situação problema. Assim, exposto em sala, a assimilação, como a tabuada, acontece sem que eles percebam.
E, em casa, podem consultar no caderno, pois também estará lá.
Espero que lhes seja útil, como está sendo para mim.
Beijos pedagógicos,
Tia Suh.
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