Oie, pessoas pedagógicas!
Como vão? Aqui está aberta oficialmente a temporada de FÉRIAS!!!!
Descanso merecido, né!?
Não sei o que seria de nós, educadores, sem esse respiro do meio do ano...
Bom, estou de férias, mas as ideias pipocam por aqui...
Trouxe uma atividade para trabalhar a temática FOLCLORE, de uma outra vertente.
Quando temos alunos do 3° ao 5°ano, não são todos que querem trabalhar os personagens do
folclore brasileiro. E, na verdade, folclore não é só isso. Podemos trabalhar brinquedos e
brincadeiras, parlendas, lendas urbanas, provérbios, ditados populares, canções populares e expressões idiomáticas.
Como tenho uma turminha de 4°ano, preparei uma aula sobre expressões idiomáticas, baseada
nas seguintes BNCC's:
😃(EF35LP10) Identificar gêneros do discurso oral, utilizados em diferentes situações e
contextos comunicativos, e suas características linguístico-expressivas e composicionais (conversação espontânea, conversação telefônica, entrevistas pessoais, entrevistas no rádio
ou na TV, debate, noticiário de rádio e TV, narração de jogos esportivos no rádio e TV, aula,
debate etc.).
😃(EF35LP11) Ouvir gravações, canções, textos falados em diferentes variedades linguísticas, identificando características regionais, urbanas e rurais da fala e respeitando as diversas
variedades linguísticas como características do uso da língua por diferentes grupos regionais
ou diferentes culturas locais, rejeitando preconceitos linguísticos.
Seguem alguns recursos para enriquecer o tema:
👉 Texto para leitura e debate;
👉 Escrever o significado das expressões em destaque, e fazer desenhos literais para trazer humor à apresentação;
👉 Montar um mural para que toda a escola conheça o tema.
Alguns lembretes para vocês:
Proibida a cópia das atividades deste Blog em redes sociais, grupos de Whatsapp, Telegram ou similares.
Pode compartilhar apenas o link!
Seja empático com nosso trabalho! Valorize-o!
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Espero que ajude sua turminha!
Um big beijo, 😘
Tia Suh. 😍
